Dinàmica d’indagació: Sis barrets per pensar

Descripció

Sis barrets per a pensar és una metodologia d’indagació creada per Edward de Bono als anys 80. Edward utilitza com a símbol de diferents direccions de pensament barrets de diferents colors. Ens convida a “pensar des de” cadascun d’ells per a estimular el pensament lateral i la creativitat.

Objectius

• Estimular la creativitat grupal, convidar-nos a “sortir” de la nostra direcció o tendència habitual de pensament
• Integrar diferents perspectives
• Estimular la col·laboració convidant a pensar juntes en la mateixa direcció.
• Ordenar una conversa complexa

quan utilitzar-la

Podem utilitzar aquesta tècnica com a exploració prèvia a una presa de decisions combinades en una mateixa sessió o punt de reunió; com una indagació en si mateixa (per a explorar un tema complex, un repte que l’equip ha d’abordar, millorar una proposta abans de portar-la a un procés de presa de decisions, avaluar un projecte o fer un diagnòstic)

Passos

Pas 1. Preparació de l’espai, els materials i explicació al grup.

• Necessitem un espai en el qual puguem veure’ns. Podem col·locar les cadires en cercle, o al voltant d’una taula. També podem utilitzar-la en línia.
• Depenent de la variant que apliquem, pot ser interessant utilitzar alguns d’aquests materials:
  • Un cartell amb cadascun dels barrets dibuixats i pintats amb el seu corresponent color (per a indicar quan és el torn de cadascun)
  • El cartell pot contenir una frase que indiqui en poques paraules la direcció de pensament a la qual apunta cadascun dels barrets, per a fer més fàcil al participant tenir-lo present:
    • Blanc: Portar informació objectiva (fets, dades, números…), fer preguntes aclaridores per a esbrinar quina informació falta.
    • Vermell: Parlar sobre les sensacions, emocions i sentiments que vivim referent al tema o del moment de la conversa (alegria, por, empipament, mala espina, bones sensacions, etc.)
    • Groc: Avantatges, punts forts, esperances.
    • Negre: Preocupacions, desavantatges, perills.
    • Verd: Noves idees, creativitat, innovació.
    • Blau: Visió del procés (és el que es “posa” la persona que facilita la dinàmica.

• Depenent de la variant, podem utilitzar atrezzo perquè els participants es “vesteixin” i així sigui més visible des de quin barret estan parlant. Poden ser barrets dels diferents colors o altres complements (diademes, corbatins, collarets, corbates, samarretes..)
• Abans de començar, la persona que facilita explica al grup el sentit dels barrets, l’objectiu de la sessió i la metodologia a seguir.

Pas 2. Treballant amb els Barrets per pensar

• Entrem en un espai durant el qual la persona que facilita guia la conversa utilitzant els barrets per a pensar. Poden utilitzar-se de diferents maneres, en els seus llibres Edward de Bono explica moltes variacions. Avui et portem quatre maneres d’utilitzar-los i, a partir d’aquí, prova les teves pròpies variacions:
  • Es manté un diàleg en el cercle de participants, assignant a cadascun un barret perquè parli des d’aquesta direcció de pensament. Així, una persona parlarà des de les dades objectives (el barret blanc), una altra persona portarà els avantatges (el barret groc) etc. Pot mantenir-se una estructura fixa durant tota la conversa, o girar els barrets cada cert temps.
  • El facilitador defineix una seqüència d’ús dels barrets consecutiva per a la conversa, i al torn de cada barret, tot l’equip parla des d’aquesta direcció de pensament. Una seqüència que usem molt en avaluació de propostes prèvies a la presa de decisions és aquesta:
    • Blanc (quina informació tenim/ens falta) –> Vermell (amb aquesta informació, com ens sentim?) –> Groc (quins són els avantatges de realitzar aquesta proposta?) –> Negre (quins són els inconvenients o perills?) –> Verd (se’ns ocorre alguna idea per a atendre els perills o disminuir-los i millorar la proposta?) –> Vermell (com ens sentim amb aquesta proposta millorada?) Normalment, en aquest punt estem preparades per a prendre la decisió.
  • En grups grans, se subdivideix al grup gran en grups petits i cada subgrup analitza el tema des d’un barret distint. Després un representant de cada grup comparteix les conclusions i la conversa segueix des d’aquí.
  • Combinant aquesta metodologia amb d’altres, com per exemple com a variant de La Peixera.

Pas 3. Tancament de la dinàmica

La persona que facilita, una persona que ha estat designada com a observadora o el propi grup de participants cullen les idees clau de la conversa i les conclusions a les quals s’ha arribat. Si és necessari, es nomena un equip de persones que continuï elaborant el tema a partir de les conclusions d’aquesta sessió.

Nota: Aquesta tècnica és més aviat un marc de treball que ens convida a escoltar la diversitat des d’un altre lloc. L’ús dels barrets i aquests colors són una proposta, però podem utilitzar altres simbologies, colors o paraules si ens resulten més còmodes o volem deixar de reproduir associacions racistes (l’ús del color negre per a expressar els desavantatges, els perills o les preocupacions pot estar reproduint patrons culturals racistes associant, de manera subtil i inconscient el negatiu amb la negritud de les persones racialitzades).

Esperem que aquesta dinàmica et resulti interessant i útil en el teu treball amb equips. Pots trobar el llibre de De Bono disponible en pdf en aquest enllaç.

Si tens dubtes o creus que una facilitació externa pot ser-vos útil, no dubtis a contactar amb nosaltres.

Dinàmica d’indagació: Sis barrets per pensar © 2025 by El Camino del Elder is licensed under CC BY-NC-SA 4.0

Aquesta llicència permet compartir, copiar i redistribuir el material en qualsevol mitjà o format, de forma no lucrativa, així com adaptar, remesclar, transformar i crear a partir del material, sempre que es reconegui l’autoria del mateix i s’utilitzi la mateixa llicència d’ús.

Crèdits de les imatges de portada: https://designthinking.gal/tecnicas-de-creatividad-los-seis-sombreros-para-pensar/